小淘气们吼了一节课，估计没有力气再闹腾。悄悄告诉大家，本书首发，想更快阅读，百度搜索就可以了。孩子们有气无力的回到教室。心雨老师兴高采烈地跟着小淘气们回到教室。

    小淘气们像焉了的茄子，一个个靠在课桌上，懒得挪动半步的模样。

    心雨老师漫不惊心的开口：“怎么啦？现在干嘛那么乖，疯不动了吗？”

    “哼，逗我们有那么好玩吗？老师你不累？”

    “老师哪有你们厉害！你们哪天让老师清闲了啊？”

    小淘气们默不作声，闭目养神。

    一会儿工夫，上课铃声又响起。

    心雨老师走到讲台前，动了一下鼠标，大屏幕上显示：“口语交际”几个醒目的大字。

    心雨老师用她那粉嫩的手点着那几个字，让大家读一遍。

    小淘气马煜大声问：“什么是口语交际？”

    “很简单的，相当于我们平常的对话！老师提问题时，大家要不要回答？”

    “哦，这么简单？”

    心雨老师温柔的笑笑：“现在同学们拿出作业本跟着老师记下来，好不好？要不然一会儿大家会忘记谁说的是什么？”

    心雨老师一边介绍，一边在大屏幕上打着：芳芳打电话找飞飞约她出去打羽毛球，接电话的是飞飞妈妈。

    请同学们帮助她们分别应该怎么说？

    “芳芳说什么？”

    小淘气马煜大声抢先道：“(芳芳)喂，我找飞飞……”

    “没礼貌，谁会搭理你？”曹芯儿回应着。

    “你有礼貌，那你有胆量上去把你写的展示给我们大家看吗？”

    聪明漂亮的曹芯儿酷酷地把乌黑的长发往脑后一甩，自信满满的走上前去。她把自己写的放在展示台上，屏幕上出现一排方正的，看起来美观而有力的字。

    芳芳：喂，你好！我是芳芳。我想约飞飞出去打羽毛球。请问，你是飞飞吗？

    教室里响起赞扬声：“曹芯儿真不错！”心雨老师一边夸赞，一边又在屏幕上打出几个醒目的大字。

    飞飞妈妈说什么

    小淘气杨旭接过话题：“老师，我知道。飞飞妈妈肯定说不可以……”

    “啊……”

    乖巧懂事的小艳弓身走上讲台：“(飞飞妈妈)喂，你好！我是飞飞妈妈，飞飞不在家，等她回家我再告诉她，芳芳约她出去打羽毛球，好不好？”

    “哇，好羡慕！飞飞妈妈真好！”孩子们议论纷纷。我们的妈妈才不会让我们出去玩，要让我们先写完作业才能去玩。

    心雨老师满面笑容地接着讲：“你们的妈妈也不赖呀，你们忘了那首《世上只有妈妈好》？再说了你们怎么不想一想，飞飞出去玩，肯定是写完作业妈妈同意出去玩的嘛！”

    小淘气们惊讶地盯着老师那张挂着甜甜微笑而又特别迷人的小脸，不约而同地说：“老师，你怎么知道？飞飞妈妈告诉你的吗？”

    “嘿嘿嘿嘿，你们猜呀……”

    心雨老师又打出一排大字：芳芳打电话找飞飞有什么事？

    聪明的李熙儿大方地走上前：“芳芳打电话约飞飞出去打羽毛球！”

    心雨老师笑容可掬地开口：“孩子们表现不错，语言表达能力慢慢会提高。有愿意上来表演一下的吗？”

    小淘气们跃跃欲试…….

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