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63.从分数里升华出来 绽放一个崭新的自(第1/1页)

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    63从分数里升华出来绽放一个崭新的自

    己

    若晨;学生拿到试卷最关心的是分数。

    瑾瑜;这话没错。不仅学生关心,家长和老师同样关心。

    若晨;考试的目的是什么?

    瑾瑜;检查老师的教和学生的学:哪里掌握了,哪里没弄懂,哪些地方没有讲透彻,哪些地方学精深。

    若晨;更的是考级,评比,升学,找好工作。

    瑾瑜;这些都是情理之的事情。当分数尘埃落定,还有更的事情。

    若晨;还有什么事情?

    瑾瑜;学习的本质。

    若晨;考试的目的与学习的本质有什么内在的联系?

    瑾瑜;就英语学科而言,联系非常密切。英语试卷不只是一份试卷,更像是一份摘。完形填空,理解,任务型读写等章短小精悍,言简意赅,其的知识性,趣味性,科学性,哲理性可以极大地丰富我们的学识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操,教会我们做事,做人,培养良好的习惯。

    若晨;这就是你所说的学习本质吗?

    瑾瑜;这还不够吗?

    若晨;看来考试不纯粹是考试啊。一份试卷能学到许多东西。

    瑾瑜;试卷里面有素质,不是应试而应试,是应试和素质的绝妙统一。

    若晨;善待试卷,善待自己。提高成绩,丰富自己。

    瑾瑜;重在善待,从分数里升华出来,绽放一个崭新的自己。

    (本章完)
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