“咦，凌飞扬，你怎么会也来上书法课？”楚静姝一脸惊奇地对姗姗来迟的凌飞扬问道。

    “跟屁虫呗。”

    凌飞扬还没说话，楚静姝身旁突然蹿出来一个探头探脑的身影。

    “陈泽，你别胡说八道。”楚静姝不满地横了陈泽一眼。

    “我就是觉得自己的字太丑了，所以想来练练。”凌飞扬不以为意地笑道。

    他还真没想到在书法课上能碰到楚静姝，不过对于如同狗皮膏药一般黏在楚静姝身边的陈泽，凌飞扬可就没了好声气：“怎么，陈泽你也觉得自己的字不堪入目，所以来学习？”

    “呵呵。”陈泽皮笑肉不笑地道：“字如其人，我跟你可不一样，我是书画世家，我爷爷是陈长青。”

    “哦？”凌飞扬淡淡地扫了陈泽一眼：“你爸就是李刚跟你又有什么关系？”

    “你！”陈泽火冒三丈，刚想反唇相讥，这时一个拿着字帖的教授走了进来。

    “何教授好！”

    学生们齐声给何教授问好，何教授笑眯眯地点了点头，说了句：“同学们好。”

    这个何教授老态龙钟，似乎有七十岁左右了，一副慈眉善目的样子，让人看着自然而然心生好感。

    实际上，这个何教授确实不是个简单人物，作为前任书法协会的会长，可以说是华国目前最顶尖的书法大家之一，退休之后才被震旦大学返聘回来当教授。

    “这位同学，你是第一次来上我的课吧？”何教授好奇地打量了一眼在人群中显得卓尔不群的凌飞扬。

    其实书法是非常冷门的一项选修课程，因为对学生们的学分没有丝毫影响，所以一节课只有寥寥七八个真正有兴趣爱好的学生。

    凌飞扬朝何教授微笑道：“是，我是第一次来向您学习。”

    “好！好！孺子可教啊！”何教授一脸赞许地说道，老怀欣慰地看着凌飞扬。

    “我看是心怀不轨，害群之马！”何教授刚说完，一个不阴不阳地声音突然在教室中飘了起来。

    其他几个学生全都面面相觑起来，然后纷纷将怪异的目光投向了凌飞扬，楚静姝则一脸恼怒地瞪着陈泽。

    “陈泽同学，你刚才说什么？”何教授一脸愠怒，威严地出声向陈泽问道。

    “没说什么。”陈泽一副老神在在的样子，面对教授的质问非但没有惊慌失措，而是得意洋洋地瞥了凌飞扬一眼。

    “哼，我的课鼓励大家自由发言，但也不要说些不合时宜的话！”虽然恼怒，不过和陈泽的爷爷还有几分交情，何教授也只得隐忍不发的冷哼一声。

    学期过半，书法课也讲到了比较高深的地方了，今天这节课讲的是书圣王羲之。

    “我这里有一本《兰亭集序》的拓本，下面我们来分析一下这里面的‘之’字到底都有哪些不同……”

    “教授，我一时技痒，想当场临摹一下《兰亭集序》。”

    何教授谈性正浓，结果话说到一半便被人给打断了，只见陈泽正一副跃跃欲试，摩拳擦掌的姿态。

    虽然很不爽，但是让学生临摹字帖是每节课的流程之一，何教授强压住心头的火气，挤出一丝笑容道：“那么，陈泽同学你就来临摹一下这幅作品吧。”

    “好嘞。”陈泽应了一声，沾沾自喜的走上讲台，也不看那拓本一眼，提笔就写。

    众人平心静气地等了十多分钟，陈泽终于满头大汗的收了笔，得意地看了楚静姝一眼，又转向凌飞扬，兴奋地说：“大功告成了！”

    何教授看了一眼陈泽的字帖，终于露出了微笑，然后把陈泽这副作品给其他同学传看。

    “嗯，不错不错，小小年纪已经有了王羲之的三分神韵，将来大有可为啊。”

    在传看的时候何教授也开始点评其他，其他同学看完都佩服的五体投地，就连楚静姝眼里也露出了赞许之色。

    众人的表现被陈泽尽收眼底，他越发自得起来，字帖最后才传到凌飞扬的手上，而陈泽正等着凌飞扬露出吃苍蝇的难看神情。

    “靠，有没有搞错，你他妈懂书法吗？有什么资格对我的作品评头论足？”陈泽气的暴跳如雷，狠狠瞪着凌飞扬。

    没错，凌飞扬接过字帖之后，只匆匆扫了两眼，便露出一脸嫌弃的表情，不屑一顾地将陈泽的字帖扔到了一边。

    “抱歉，陈泽同学，我想你搞错了，我并没有对你的作品进行评论。”凌飞扬的目光对上了陈泽的目光，眼里却出现了挪谕的神色。

    “你的眼神，动作已经出卖了你！”陈泽一向目高于顶，第一次被人用这样的态度对待，心情可想而知，不顾一切的歇斯底里的咆哮起来。

    “陈泽，你干什么！”何教授一拍讲台，隐隐有些发怒了。

    “我确实对你的字帖没有一个字的评论，因为我觉得评论完全是浪费我的口水和时间，小儿执笔，实在可笑！”

    “这位同学，请你注意一下自己的言行！”

    何教授原本对凌