“虽然是后话了，事情姑且也处理的还算圆满。但还是唠叨几句。奈奈子要检讨自己的行为。悠树说的没错，你的先后顺序搞错了。要先征得人家的允许再住进来。硬闯进别人家，没把你当强盗赶走就很不可思议了。如果不是悠树这种想法奇怪的人，结局肯定不一样了。”

    “是。”

    奈奈子已经反省过了。被杏子老师点名批评，又以女仆的打扮再次低头承认错误了一次。

    莫名其妙的没有老师训斥学生的感觉，满满的姥爷指摘女仆的即视感。

    “抛开女仆服这点，悠树做的还算可圈可点。最少作为一个男生的大度表现出来了。对于你照顾了奈奈子，选择容留她这点，老师我很欣慰。但希望你们两个下次再遇到这种事先和老师商量。不管事情会不会变麻烦，这种事就应该是大人插手干预的事情。下次只凭借你们两个小孩子，可不一定能把实情做好了。”

    这次是奈奈子和悠树一起点头反省。

    “是。”x2。

    看着道歉的女仆和同样显得没什么精神的少年，杏子抓着头发叹气。

    “好烦啊。为什么我才当老师第一年，就要碰到这么多麻烦事。就算自欺欺人的说这是好的结局。但你们两个可是在同居啊。开学到现在连半个学期都没过完，你们两个就搞出这么麻烦的事还同居了。作为老师，我根本不能视而不见吧。从一个教育者的角度来说，必须要做点什么吧。必须要做些职责范围内的事情吧。”

    “那个.......学校不是对学生交往持开放态度吗？在类似的事情上，应该会多少给予一些宽容的对待吧。杏子老师也可以不用反应这么大。”

    悠树像在课堂上那样举手发言。

    “是这么说没错。但你们两个做的事显然已经超纲了。你们觉的，我要把你们的事说出去，能只用一个在‘交往’就糊弄过去吗？学校允许的交往和你们两个人的行为在内容上根本不是同一个级别的。”

    比喻的话，学校允许的交往是拉拉手，出去一起玩，最多也就是亲个嘴巴的程度。在交往的等级里是小学生，不，初中生的级别。

    但悠树和奈奈子做的事已经直接跳过了初中生的级别，干脆的住在一起。在交往的等级中，已经是大学生或者更高等级的存在了。

    超过了学校允许的限制，所以杏子老师才感到头疼。

    也是啊。

    就算学校对交往的态度相对开放。但也只是相对开放。

    这个社会也好，人也好，还没有宽容到能轻易允许打破规则的事发生。

    一般来说，面对这种事情的时候，大家的态度更趋向于保守的判断。

    说的明白点，就是人们在知道这件事的时候，会更偏向于悠树和奈奈子同居是错误的态度。

    当杏子老师出于教师的本分把这件事说出去的时候，事情一定会如悠树所猜想的那样变的十分麻烦。

    一定会成为学校的焦点，甚至可能变成社会新闻。

    到时候，悠树悠哉的生活将一去不复返。会被麻烦缠身，永无宁日。

    想到那种情况发生，悠树和奈奈子不约而同的一起打了个哆嗦。

    “老师，要把我们的事情说出去吗？”

    奈奈子切换成可怜兮兮的模样，眼巴巴的看着杏子老师。

    刚获得平稳的生活，有了安稳的住处和舒服的床，奈奈子应该是最不期待平静的生活被打破的。

    杏子老师闭着眼思考，并没有直接给出答案。

    稍等片刻，再次询问悠树和奈奈子。

    “我能问下，你们两个在交往吗？”

    悠树刚才学校会宽容对待自己和奈奈子的假设是建立在两人交往的基础上的。

    而悠树又如此照顾奈奈子，奈奈子也信任悠树，不会怀疑悠树的行为。

    杏子老师觉的两人在交往很正常。

    毕竟在一般人眼里，发生了这么多事还没交往反而疑点重重。

    之前来安装家具的大叔们的反应就是最好的证明。

    悠树和奈奈子互相对视，考虑要怎么回答。

    虽然与大叔们当时的情况有些相似，但因为对象不同，给出的回答也不同。

    “没有。”

    “我们没在交往。”

    会把实情说出来是因为提问的是杏子老师，不是组装家具的大叔。

    对杏子老师撒谎是不明智的选择。

    再者，杏子老师发出的是疑问，而不是像大叔们更期待交往的结果，所以就算给出否定的答案也不会引起杏子老师的反感。

    “很可疑啊。这样还没交往吗？你们俩的关系在我看来比交往很久的人还要和谐。”

    “真的没有。谁说住在一起就非得交往的。”

    “我们只是住在一起。别的就没什么了。我和悠树真的只是纯洁的同居关系。”

    “纯洁的同居这个说法本身就很有问题。正值青春期的男女住在一起